Блог учителя української мови та літератури Батіг Уляни Петрівни

Щасливе дитинство – це тепла хатина,                                                                            В якій у любові зростає дитина,                                                                                        Це мамина пісня, бабусина казка,                                                                            Любов усіх рідних, Господняя ласка.     У перший д...

 Виставка- конкурс.

     У третій четвер травня, відзначаємо міжнародний День вишиванки. Весь світ знає: вишиванка — наш національний символ, краса, гордість! Вишиванка робить українців впізнаваними на всіх континентах. У ліцеї  відбувся   День вишиванки .  Дрес-кодом дня була вишиванка, і вся школа замайоріла різнобарвними візерунками української вишивки.    До традиції прилучилися не лише учні, а й усі вчителі та персонал школи.  Усміхнені та радісні прийшли вони сьогодні до ліцею  Хтось радів своїм новим вишитим обновкам, хтось вдягнув улюблену вишиванку. Але всі були єдині у думці, що таке свято об’єднує і вчителів, і  учнів різних класі                                                                 Одягаймо вишиванку, щоб пишатися її красою і тим, що ми — українці!

З 01.05.по 05.05.23р. проходив Тиждень цивільного захисту з метою виховання поважного ставлення до Безпеки людини, формування у підростаючого покоління світоглядних та етичних основ здорового способу життя, усвідомлення необхідності вироблення навичок з дотримання правил поведінки у надзвичайних ситуаціях, що виникають при порушенні життєвого процесу у побуті, під час трудової діяльності чи в соціальному середовищі. "Знати і вміти, щоб діяти"- захід, який допоможе кожному зберегти життя і здоров’я під час надзвичайних ситуацій.

   Згідно плану роботи Школи педагогічної майстерності було проведено урок педагогічної майстерності в 11 класі. Одинадцятикласники під вмілим керівництвом учителя   здійснили цікаву подорож сторінками роману у віршах  «Маруся Чурай»  Ліни Костенко у давноминулі часи, коли жила народна поетеса Маруся Чурай, коли історія нашої України закарбовувалась не на папері, а в пам’яті народу, коли моральні цінності були вищі за матеріальні…  Учні працювали у трьох групах: « літературознавці» розповіли про історію написання твору, охарактеризували  його жанрові особливості, презентувавши свою роботу лепбуком.  Плейкастом «Дівчина з легенди» «народознавці» розкрили фольклорну основу унікального твору. А «дослідники», захистивши створену презентацію «Життя людини йде з родини», з’ясували генетичні корені Грицькової і Марусиної поведінки. Кульмінаційним моментом була інсценізація останнього діалогу Марусі і Грицька з наступним обговоренням проблеми зр...